Espacio Educativo

Lo que conocemos como envidia   S alomón Asch,   psicólogo nacido en Varsovia, realiza entre 1951 y 1955 una prueba clínica con niños en edad escolar ; la cual consistía en la presión ejercida por compañeros, hasta hacer que un sujeto se conforme, influía en el juicio y la individualidad de un sujeto de prueba, concluyendo que " La conformidad es el proceso por medio del cual los miembros de un grupo social cambian sus pensamientos, decisiones y comportamientos para encajar con la opinión de la mayoría ”.   Con este postulado se evidencia uno de los mayores miedos de todo ser humano: ser sobresaliente, destacar en habilidades o cualidades, diferenciarse del resto de los miembros de su grupo social, y ser rechazado por esta causa. Las características de este fenómeno pueden manifestarse consciente o inconscientemente e incluso pueden ser inducidas por los miembros del entorno poniendo complejo de inferioridad de manifiesto el lado oscuro de se...

Crónica de la muerte anunciada de una nación   H asta ahora había mantenido mi distancia para expresar opiniones personales sobre la realidad desfasada que vive la educación venezolana; sin embargo, cerrar los ojos ya es imposible, pues la moralidad más que la ética profesional no me lo permite.   Desde aquella reforma constitucional de 1999 se ha venido introduciendo sigilosamente reformas educativas retrogradas y desmoralizadoras; comenzando a adaptarse las propuestas educativas de Paulo Freire sin analizar la contextualización social en la que el personaje lanzó su postulado, tergiversando la verdadera esencia de lo que significa Educación Popular; educación para todos, calidad para ninguno.   La constante modificación curricular, resaltando las ideas socio-educativas de algunos que se dedican a la política o peor aún a la politiquería, reformando leyes, reglamentos y normativas más que a un modelo cubano o “socialista” como lo lla...

La cultura de la violencia se ha convertido en un valor social , factor que preocupa al gremio docente.     L a violencia se ha apoderado de nuestra sociedad y por ende de nuestras escuelas, esto a causa de múltiples factores originados por la misma sociedad y su “descomposición” a lo largo de los años. La cultura de la paz se ha convertido en un tema en boga de todos, y los docentes, madres y padres de la sociedad futura, se ha propuesto promoverla desde sus aulas de clases, presentando alternativas de socialización fundamentados en la promoción del diálogo, la tolerancia, la comprensión y el respeto. Valores que poco a poco se han ido perdiendo, siendo los primeros afectados los hogares venezolanos.   De nosotros formadores, depende la generación del futuro. Educarla con las acciones en nuestras aulas de clase. Ver También:  Educación Social Alto a la Violencia CITAR ESTE ARTÍCULO APA: De Abreu La R., Maria G. (2013).  Educar Por La Paz....